2022年12月4日是我国第九个国家宪法日。为切实推进中国特色社会主义法治理论进教材进课堂进头脑，有效落实立德树人根本任务，马克思主义学院围绕“学习宣传贯彻党的二十大精神，推动全面贯彻实施”主题，立足“大思政课”视角，通过讲好宪法学习宣传“三堂课”，让宪法精神“活起来”“落下去”。
下面就请大家随小编一起打卡课堂、感悟宪法。
第一课——去看，让宪法意识“强”起来
依托部门微信公众号“学马研习”，马院开设宪法宣传专栏，重点围绕习近平法治思想、宪法常识等内容，以短视频、图文等形式宣传与学生生活息息相关的法律案例，由浅入深拉近学生与宪法之间的距离，有效弘扬宪法精神，传递法治力量。
第二课——去听，让法治教育“活”起来
依托思政课堂主渠道，全体思政课教师面向全体学生开展“国家宪法日”主题教学。通过课堂讲授，引导学生拥护宪法、尊崇宪法、维护宪法、学习宪法，深刻感悟习近平法治思想；行动上树立法治信仰，提高法律意识，努力做一名知法守法的先行者、明白人、宣传者，积极投身社会主义现代化法治强国建设伟业。
第三课——去谈，让宪法精神“落”下去
依托“秦马笃行”思政沙龙，12月2日下午，马院学生社团秦马研习社围绕“宪法与你”主题举行了“秦马笃行”沙龙活动。马院德育教研室王战辉、蒙静、吴晓翠、郑瑊四位老师受邀做客沙龙。在专题讲解环节，王战辉老师聚焦宪法实施过程，阐释宪法实施的主体、形式和具体措施，引导在场学生领会宪法精神，感受法治力量；蒙静老师立足公益诉讼和私益诉讼的不同之处，通过讲述损坏和倒卖文物的具体案例，增强学生对文物的保护意识；吴晓翠老师以小切口折射大主题，阐明国旗、国歌、国徽的重要象征意义，并结合“大家都来画国旗”等互动形式，强化学生爱国意识和民族自豪感；郑瑊老师以“宪法是什么”为引，讲述宪法的地位和现行宪法的结构，引导学生感受宪法价值，并以宪法精神领航人生发展。在以案释法环节，四位老师聚焦身边的问题，全面剖析“校园贷”、网络诈骗、个人隐私保护、劳动权益保障等真实案例，梳理、释疑相关法律条文，阐明违法犯罪行为的界限，教育引导学生尊法守法、积极向上，做守法好公民。在“你问我答”现场交流环节，在场学生通过法律知识小测验，进一步明确理论收获，并结合生活经历讲述对于法律的认识，针对当前新闻热点事件，在场学生也提出了心中疑惑，四位老师均耐心解答，现场气氛热烈，场面活跃。
通过开展本轮宪法日学习宣传系列活动，不仅实现了宪法教育有声有色，更使宪法精神落地生根。今后，马院将进一步巩固第一课堂、创新第二课堂、拓展第三课堂，推动“要我学”到“我要学”的转变，全角度、多形式开展法制宣传教育，帮助学生在潜移默化中接受法律熏陶，让法治意识入耳、入脑、入心、入行。
