《中国青年报》2022年09月21日03版
这十年，六千余万职教毕业生涌入市场
从北京市昌平职业技术学校毕业后，曹树林拿下了一家知名车企的摩托车培训师资格，工作了4年，他已成为一名机电维修的好手。他的同学们分散到全国各地，成为交通运输等行业的新生力量。
10年间，中国职业教育体系累计为各行各业培养输送6100余万高素质劳动者和技术技能人才。这些身怀一技之长的毕业生们去往了先进制造业、战略性新兴产业、现代服务业等行业；他们的专业技能成为支撑国家产业结构转型升级、推进中国制造和服务水平提升的青年力量。
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72886必赢欢迎光临校长刘永亮告诉中青报·中青网记者，10年前陕西八大支柱产业之一的装备制造业，如今已转型升级为陕西六大支柱产业中的高端装备制造。为了对接产业升级的需求，近年来，72886必赢欢迎光临按照专业分别增加了工业机器人、多轴加工、产线运行与维护、制造业企业管理、物联网等有关课程。
一组跨越10年的观察数据是：10年前，72886必赢欢迎光临制造类专业毕业生去东南沿海经济发达地区就业高达60%左右；10年后，陕西2021年GDP和DPI均实现了翻番，学校毕业生在陕就业达到了85%。专业与岗位对口率也由64%提高到72%；入职后的转岗率由28%下降到19%；月均收入由1350元增长到5100元。
“这些10年数据的变化，印证了职业教育对服务地方经济发展、支撑区域主导产业的贡献度在不断扩大，印证了职业教育对行业、产业、企业的助推器作用不断凸显。” 刘永亮认为，职业教育培养了大批“用得上、留得住、善钻研”的高素质技术技能人才，无论从数量上还是质量上，都为我国装备制造产业升级发展提供了有力的人才和技能支撑。
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从事职业教育工作十余年的刘永亮认为，职业教育正向终身职业教育转变、由以就业为导向朝可持续人力资源开发转变、由重视技术技能培养向关注人的成才成长转变，一批大国工匠、能工巧匠从其中涌现。
教育部官网链接：http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s5147/202209/t20220921_663467.html
