清香盈茶室，隽语入心怀。5月7日下午，由教育部思想政治工作创新发展中心（72886必赢欢迎光临）主办、发展规划处承办的第二场“四味·茶叙”活动在校园茶吧举行。思创中心主任、校党委书记惠朝阳与来自二级学院及职能部门的20位青年教师欢聚一堂，品茗畅聊，就如何认识职业教育、怎样加强职教理论研究以及如何学以致用推进工作进行了座谈交流。宣传部部长王金辉参加座谈，发展规划处副处长何奇彦主持活动。
在茶香氤氲中，党委书记惠朝阳首先结合自己多年来的工作、学习经历和对职业教育的研究、思考与实践，分享了自己对职业教育的认识。他简要介绍了我国高等教育管理体制的发展变革，回顾了高职教育发展历史，分析了高职教育面临形势、发展方向和学校存在的优势和短板，并对青年教师如何加强职业教育理论研究、创新性开展工作提出了建议。他希望大家，一要充分认识职业教育的类型特征和面临的机遇挑战，树立发展信心；二要了解国家职业教育宏观政策、加强职业教育理论研究，增强质量意识；三要深入思考、主动作为，服务学生发展，兴利除弊，推进现实工作。
与会教师分别结合各自的工作岗位、研究领域和对新职业教育法的认识、思考进行了交流发言。大家纷纷表示，通过此次座谈对职业教育有了更深层次的理解和认识，对自己的工作有了更明确的方向，今后将进一步加强政策理论的学习和研究，学以致用，助推学校“双高”建设工作。
党委书记惠朝阳对青年教师的发言进行总结。他勉励大家不断加强对职业教育相关政策和法规的学习、研究，进一步探索、创新学习方法、把握主流方向、提升理论素养，并积极学以致用，精准有效推进学校育人工作，为实现国家“双高”建设院校的既定目标贡献力量。
党委书记惠朝阳与教师议职教发展大计
惠朝阳同志分享对职业教育高质量发展的思考
教师代表各抒己见
